这两天关注到一则新闻，说教师队伍要全面提升学历，强化高层次教师培养，为幼儿园、小学重点培养本科及以上层次教师，中学教师培养逐步实现以研究生层次为主。

这样的变动对大家会造成什么影响？

首先，针对在校生和正在找工作的同学来谈一谈。

对于目前在读的师范生来说，要规划一下自己将来的职业道路，以读研为最优选择。但如果是即将毕业或是已经毕业还在找工作的同学来说，读研或许不是唯一的出路。

大家对于目前的就业情况也有所了解，虽然有出台相关政策，但是落实下来也是需要一定的时间。那在现在政策还没有卡的非常严的时候，推荐大家先找到工作，进入教师队伍，再提升至硕士学位。

为什么不推荐这部分同学去读研？教育硕士读下来最快也要两年，随着教育专硕的改革，大多数院校的学制都已经提升到了三年，读下来之后的竞争压力反而会更大。

不如趁着现在还在招收本科生的时候，先找到工作，读个在职研。稳住工作的同时提升自己，将来晋升也积攒了一定的工作经验，对评职称也有好处。

其次，那对于在职教师来讲，提升至硕士已经刻不容缓了。

目前，很多中学已经向在职教师发了攻读硕士学位的相关通告。随着政策的进一步落实，在职教师攻读硕士学位是必然要提上日程的。那么，在多种在职读研的途径中，选哪个更合适呢？

大多数人可能首选的是非全日制研究生，但是这种方式需要参加全国统考，难度指数五颗星，并不适合所有人。而且，通过目前一些中学所发的通知，不难看出，仅仅要求在职教师攻读硕士学位。也就是说，不一定非要是双证硕士。那这个时候，小成就要向大家推荐同等学力申硕了，非常适合在职教师的一种攻读硕士学位的在职读研方式。

首先，同等学力申硕不需要参加考试，满足申请条件即可入学。这样的方式为在职教师党极大的缓解了备考压力，让更多符合条件的在职教师可以轻松入学攻读硕士学位。

其次，同等学力申硕所拿到的硕士学位证是学信网可查的，具有法律效力的，并不存在学校不认可等大家普遍担心的情况。

除了上面提到的两个方面，同等学力申硕还有很多适合在职教师的优点。例如：线上授课，无需请假，不影响在职教师正常的工作；考试机会多，规定时间内完成考试即可；考试难度低，不需要在职教师花很多时间备考，可以更好的协调工作和学习等等。

对于在职教师来说，同等学力申硕可以说是最合适的选择，认可度高，院校知名度高，含金量也高。通过相对简单的方式拿到硕士学位，不仅可以从容应对政策的变动，对将来的晋升、评职称也是有好处的。

随着出生率越来越低，对教师的要求也会越来越高，在职教师的全面硕士化已经是必然趋势。

不管是在职教师还是本科在读的师范生，都需要把读研提升日程。大家如果不知道自己应该如何选择，可以私信我呀