当前形势下，“研究生”早已失去了原有的意义，而成了逃避就业的避难所或超龄幼儿收容所，悲哉

圈子里硕导、博导们近些年共同的想法：研究生质量越来越差，很多甚至萌生了不带研究生的想法。

这几天各高校、研究院硕士复试，一个211教授姐妹跟我倾诉：看完硕士复试成绩，生无可恋20多个参加复试的学生，真的没有一个有必要继续深造，原本打螺丝的孩子非要来搞科研，真的导师太难了。因为近些年研究生基础太差，很多初中的知识都搞不清，所以复试环节多了50分中小学数学附加题，其中前4题是：①2的11次方减23，②一桶水装满水重110kg,倒掉一半水后重65kg,问桶多重，③7个连续自然数的和为105，请问从小到大排列，第2个数是多少？④一堆苹果分给小朋友，每人分5个缺2个苹果，每人分4个多3个苹果，问多少个苹果、多少个小朋友（任意答一组即可）。。。前4题，没有一个人全对，而且一个初试390分的孩子前4题全错

我想说：10后卷得厉害，不是幼升小就考这种题吗？本升硕也考这种？是不是太讽刺

姐妹说这几年带研究生太累，总觉得他们高中没学好，耐心教；逐渐发现初中基本功也不行，再耐心一点。。。现在发现学前教育都缺失

读书是需要天赋的，既然不适合，干嘛要挤进来呢

很可能：现在考研的孩子，03/04年生，已经在“不输在起跑线”号召下，早早抢跑了，小学时可能真会这些题的，现在忘了。（这种会，不是“真会”）

很可能：就是一个普通得不能再普通的孩子，在填鸭教育、扩招政策下，挤进了普高，高考三四百分上了个二本三本，然后花三年半的时间考上了研究生。（当前但凡好点儿的高校保研率都很高，如姐妹所在211高校，每年大量保研到清北复交等名校，保研到本校的剩一部分，通过考试招进来的一般都来自普通本科院校）这些孩子如果自主学习，是上不了高中的，硬活生生挤到硕士赛道，中间环节都是虚的，可悲。

这些研究生毕业后，除了拿到硕士学位，还有什么收获？会做什么工作？原本会打螺丝的，现在穿上孔乙己的长衫，估计螺丝也不会打了。

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